Quelques fragments du quotidien d'une famille faisant l'éducation à la maison

Portfolio et évaluation

Les examens sont-ils obligatoires? Et pour le diplôme?

Voici ma réflexion. Je viens de la mettre sur un forum (http://ecolemaison.forumactif.com), et j’ai pensé la partager ici.

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Le régime pédagogique, qui est une loi, dicte les services et les moyens de les dispenser par les établissements scolaires.Êtes-vous une établissement scolaire? Non. Vous n’y êtes donc pas assujettis.

Le ministère peut exiger des trucs aux c.s., mais vous n’êtes pas une c.s.

Selon la loi, les c.s. ne peuvent rien vous exiger de précis. Je vous rappelle l’extrait de la loi (LIP), le seul, qui traite de scolarisation à domicile et de c.s.:

Article 15 :

Est dispensé de l’obligation de fréquenter une école l’enfant qui:

4° reçoit à la maison un enseignement et y vit une expérience éducative qui, d’après une évaluation faite par la commission scolaire ou à sa demande, sont équivalents à ce qui est dispensé ou vécu à l’école.

Une dernière chose: les examens sanctionnés de 4e et 5e secondaires ne sont pas obligatoires. D’ailleurs, l’obtention du diplôme d’études secondaires ne l’est pas non plus. Si vous voulez, vous pouvez inscrire votre enfant à l’école pour qu’il y passe ses examens de 4e et 5e secondaires, mais l’école décide si elle donne l’accès à tous les examens (dont les cours optionnels) à l’enfant. En principe, elle devrait.

Même dans les orientations ministérielles (qui n’ont pas force de loi de toute façon, mais auxquelles les c.s. doivent, en principe, se conformer), on dit SI:

. L’enfant scolarisé à la maison est donc notamment tenu de
soumettre aux épreuves imposées par la ministre de l’Éducation, du Loisir et du Sport s’il veut obtenir un diplôme
d’études secondaires
 .

Sachez toutefois qu’à partir de l’âge de 16 ans (soit avoir 16 avant le 1er juillet de l’année en cours, donc l’année du sec.5 d’un enfant qui n’a pas doublé une année ou un retard), il peut obtenir son diplôme en bonne et due forme par les services de la SOFAD, à n’importe quelle c.s. au Québec. Il peut aller à son rythme, donc obtenir les crédits de 4e et 5e sec. dans la même année.

Sachez aussi qu’il est possible, au CEGEP, de prendre des cours d’appoint dans la première session si certains préalables n’étaient pas rencontrés pour le programme choisi.

Voici le document qui indique quels préalables sont requis selon les programmes, et quels cours d’appoints (mise à niveau) peuvent être pris. Notez aussi qu’un DEP procure l’équivalent des cours à options et que combiné à des crédits de maths, anglais et français de 4 ou de 5 (4e en maths), cela est considéré comme un diplôme d’études secondaires régulier.

http://www.mels.gouv.qc.ca/sections/publications/index.asp?page=fiche&id=869


Documents: Progression des apprentissages

Date originale de l’article: 30 avril 2010 – Lien

Comme ça fait plusieurs fois que je suggère à des mamans de lire ces documents, je me suis dit que ce serait bien de les mettre tous en lien ici. De surcroît, cela m’évitera la tâche d’expliquer le tout à chaque fois ;) Je trouve intéressant que le format permette de cocher ce qui est acquis ou déjà vu et par le fait même, exposer ce sur quoi on doit travailler d’avantage ou introduire au programme.

Voici la description des documents, telle qu’on la retrouve sur le site du mELS, dans la section “Progression des apprentissages au primaire” :

“La progression des apprentissages au primaire constitue un complément à chaque programme disciplinaire en apportant des précisions sur les connaissances (savoirs essentiels) que les élèves doivent acquérir et être capables d’utiliser à chaque année du primaire. Il s’agit d’un outil qui est mis à la disposition des enseignantes et des enseignants pour les aider à planifier leur enseignement et les apprentissages que feront leurs élèves.”

Je vous laisse les liens pour les fichiers PDF de chaque matière, en vous souhaitant une bonne lecture, surtout pour le document du français…

ÉCR:  Contenu dans le volet ÉCR du programme…



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